Politécnico de Castelo Branco

O IPCB recebeu o Blended Intensive Programme (BIP) “Twin Transition for Sustainable Futures: Shaping an Inclusive Green and Digital Transformation”, uma iniciativa internacional que reuniu 25 estudantes em torno dos desafios e oportunidades da dupla transição verde e digital. Coordenado pelo docente Rogério Dionísio, o programa combinou uma componente online com uma semana intensiva presencial.

O IPCB recebeu o Blended Intensive Programme (BIP) “Circular Design: From Silk to Digital Innovation, with Textile Patterns Inspired by Castelo Branco Embroidery”, uma iniciativa internacional que reuniu 37 estudantes e docentes de 8 países europeus em torno do design circular, sustentabilidade e património cultural. Coordenado pelas docentes Ana Margarida Pires Fernandes, Olga Carina Freixo e Magda Sousa Mendes, o programa integrou participantes de Portugal, Eslovénia, Albânia, Itália, Geórgia, Roménia, Bulgária e Polónia, promovendo uma experiência multidisciplinar na valorização do Bordado de Castelo Branco.

A ESGIN - School of Business, Law and Tourism do IPCB, recebe no próximo dia 21 de maio, pelas 14h00, no Auditório Professor Domingos Rijo, a conferência “Contributos para a Resiliência do Território (Gestão de Riscos, Ocupação do Solo)”.

O docente da Escola Superior Agrária do IPCB António Canatário Duarte esteve na Universidade Cadi Ayyad, em Marraquexe (Marrocos), em abril, no âmbito de uma mobilidade ERASMUS+ ICM. A visita teve como objetivo participar em sessões de trabalho sobre mobilidade mútua de estudantes e desenvolvimento de investigação conjunta em área de interesse mútuo.

Decorreu a terceira sessão técnica no âmbito da Proteção de Pessoas e Bens (Proteção Civil), em formato de palestra/aula aberta. Subordinado ao tema “Gestão do Risco de Incêndio na Interface Urbano-Florestal”, o evento reuniu técnicos superiores e profissionais agentes de proteção civil, representantes de gabinetes municipais de proteção civil, estudantes e docentes da ESACB, num total de 85 participantes (45 em regime presencial e 40 por via remota).